miércoles, 4 de mayo de 2016

MAMÁS DE DÍA: UNA ALTERNATIVA A LAS GUARDERÍAS







Hoy quiero hablarte en el blog de las MAMÁS DE DÍA  ¿Sabes lo que es una mamá de día? Es una alternativa genial a las guarderías. Si no te queda más remedio que trabajar y quieres que tu hijo crezca en tu ausencia en un ambiente cálido  y familiar eso es exactamente lo que ofrece una Mamá de día.





(Antes de continuar edito el post para aclarar posibles malentendidos y comentarios. Muestro todos mis respetos a las guarderías y centros infantiles. Hay grandes centros y profesionales en ellos y los niños reciben en ellos mucho cariño y respeto. 
Pero quiero que se conozca que hay otras opciones. Que un niño puede crecer en un hogar real, en un ambiente familiar y reducido. Todo el mundo sabe lo que es una guardería o jardín infantil, pero sin embargo no todo el mundo conoce lo que es una mamá de día, ni sabe que cuenta con esa opción. Por eso es una alternativa diferente. En ningún caso pongo en tela de juicio que en los centros infantiles se haga un gran labor, que los niños acudan contentos y que se les trate con respeto y cariño. Todo mi respeto y admiración a estos profesionales)

Para explicarnos mejor exactamente cómo trabajan las mamás de días tenemos el lujo de contar con Eva Melchor.
Eva es Mamá de día en Salamanca. Su espacio se llama "EL RITMO DE LAS MARIPOSAS". Sólo el nombre ya es de lo más inspirador ¿no crees?. Eva es una de esas personas que brilla con luz propia, se nota porque los niños la adoran.
Hemos estado hablando un poquito sobre las "mamás de día"  y nos va a contar qué es exactamente una mamá de día, qué requisitos de formación y espacio deben cumplir, cómo funciona una mamá de día...
Eva nos cuenta cómo es un día cualquiera en EL RITMO DE LAS MARIPOSAS. Su espacio en el campo donde los niños crecen felices en un entorno natural, sin prisas. Allí donde lo importante es jugar y VIVIR. 
Al final del post te dejo un enlace de la red de mamás de día en España, para que puedas localizar tu MAMÁ DE DÍA más cercana.




 Eva ¿Qué es una mamá de día?

Las "Mamás de día" somos educadoras profesionales que adaptamos nuestro propio hogar para acompañar y cuidar a niños y niñas entre los 0 y los 3 años. Seguimos una filosofía educativa respetuosa. Tratamos de adaptarnos a las necesidades, intereses y ritmos de cada uno de ellos. Es por esto que el número máximo de niños por iniciativa es de 4 plazas, reduciéndose a tres en caso de que alguno de ellos sea menor de un año. El hecho de llevarlo a cabo en nuestro propio hogar responde también a esta filosofía, entendemos que se adapta mejor a las necesidades propias de esta etapa. Es un ambiente cálido y conocido, en el que se sienten seguros. 



¿Por qué elegir una mamá de día frente a una guardería?


Bueno... para gustos los colores. Nosotras entendemos que en esta etapa tan crítica del desarrollo es fundamental que el niño o la niña se sientan seguros y vean sus necesidades (de atención, afecto, cercanía...) cubiertas. Y creemos que esto tan sólo se puede lograr cuando el número de niños/as es reducido. En esta línea, nuestros periodos de adaptación también son diferentes. Aquí los marca el niño. El padre, la madre, o una figura de apego cercana, permanecen en la casita, acompañando al niño, hasta que éste se sienta "como en casa", seguro, confiado y feliz. Nuestra metodología educativa también es diferente. Los horarios son flexibles y consideramos que el juego libre debe ser su actividad principal. A través del juego el niño comprende el mundo y se comprende así mismo. Cuidamos y preparamos concienzudamente el entorno y el ambiente, para que sea seguro, tranquilo y rico en estímulos que inviten al juego. La mayoría de las madres de día cuentan con material montessori, juguetes de origen natural, espacios abiertos,...  




¿Qué requisitos tiene que cumplir una mamá de día?

Este punto es conflictivo. Esta profesión, que en otros países de Europa cuenta con un largo recorrido y reconocimiento, aquí aún no ha sido regulada a nivel nacional. Algunas Comunidades Autónomas como El País Vasco, Navarra y recientemente Madrid, ya cuentan con una legislación al respecto. Para poder pertenecer a la Red de Madres de día los requisitos son: contar con formación en Educación Infantil, psicología o pedagogía. Contar con un seguro de responsabilidad civil, estar dada de alta en la seguridad social y formación en pedagogías alternativas, así como un periodo de prácticas en alguna iniciativa de madre de día y una visita a tu casa por parte de la Red para orientarte acerca de como adecuar el espacio. En mi caso, soy Pedagoga y cuento con formación en terapia sistémica, pedagogía Waldorf y Método Montessori.

Quizá otra diferencia reseñable es la relación con las familias. Los padres y madres tienen la casa abierta. En determinados periodos algunos niños pasan por fases en las que requieren una mayor presencia de sus familiares en la casita, y los papás y mamás pueden permanecer en ella el tiempo que sea necesario, acompañarnos a las excursiones, celebrar los cumpleaños, ayudarnos en las tareas del huerto,... Así mismo, de forma periódica, se realizan tutorías personalizadas en las que, de forma relajada y acompañados de un té, comentamos los avances, los temas que nos preocupan, les oriento sobre posibles dificultades en la crianza, etc.


¿Qué te llevó a poner en marcha "El Ritmo de las Mariposas"?


Mi experiencia laboral previa nada tenía que ver con este ambiente de libertad y respeto. Trabajar en centros de protección y reforma de menores me trajo hasta aquí por tres motivos fundamentales. El primero, reconocer la importancia fundamental que la primera infancia tiene en el desarrollo y evolución posterior de cada uno de nosotros. Aquellos niños y jóvenes cuyos primeros años habían sido especialmente duros (abuso, maltrato, abandono...) presentaban grandes dificultades a la hora de establecer relaciones sociales sanas o vínculos afectivos estables desde los que poder trabajar en la construcción de un ser humano autónomo, libre y feliz. El segundo, la constatación de la ineficacia y lo contraproducente de aplicar métodos conductistas. Modificar las conductas mediante el premio y el castigo, sin ir más allá, sin preguntarnos de donde proviene esa conducta, que nos manifiesta, no sirvió de mucho a la mayor parte de los niños y jóvenes que pasaron por allí. Y el tercer y último motivo tiene que ver con la falta de conciencia social. Desde nuestra más tierna infancia nos enseñan a obedecer, a hacer cosas en contra de nuestras necesidades y nuestra voluntad, a ir deprisa, a ser el primero en busca de la aprobación.
Alguien decide por nosotros lo qué tenemos que hacer, el cuándo y el cómo. Y... de mayores terminamos trabajando en centros de menores, aplicando métodos con los que no estamos de acuerdo, a asumir órdenes en contra de nuestra voluntad, nuestro criterio, nuestros principios,... a ir deprisa y estresados por la vida.


¿Cómo es la mañana de un niño en "El Ritmo de las Mariposas"?


Cada mañana es diferente. Seguimos ciertas rutinas como ir a dar de comer a las gallinas y recoger sus huevos, preparar el almuerzo y poner la mesa, escuchar un cuento y dormir la siesta... Pero... no hay nada estrictamente marcado por un horario. 




 A primera hora, cuando aún hace frío en la calle y el cuerpo nos pide calor de hogar los más madrugadores disfrutan de la calma en la sala de juegos. En ella montan vías de tren de madera, le cambian la pila cuando el tren ya no puede más (imagina unas manos diminutas desatornillando una pequeña locomotora), preparan un té en la cocinita, montan puzzles, pintan, construyen una estructura de toboganes para canicas, investigan los cuentos, curan al peluche que está enfermo,... 





A medida que van llegado los demás y el sol va cogiendo fuerza nos preparamos para salir al jardín. Si el día es lluvioso saltaremos en los charcos,... quizás haremos un bizcocho . Si hace viento suficiente volaremos la cometa. Si es soleado aprovechan para correr, saltar, balancearse en la hamaca, lanzarse por el tobogán, hacer castillos de arena, recoger flores, preparar una piscina para los caracoles, montar "en moto", observar bichos y buscarlos después en "el libro de los bichos", sembrar flores, recoger nueces y almendras, ayudar en el huerto, pintar, bailar en el jardín, cantar canciones, jugar al escondite, trepar a los árboles,... Los jueves hacemos pan y los viernes nos vamos de excursión. 





La única norma es el respeto hacia uno mismo y hacia los demás. No interrumpo su actividad, la observo y la acompaño. Sólo intervengo en caso de conflicto "intenso", no para imponer mi criterio sino para ofrecer mi ayuda en la gestión del mismo, validando sus emociones y proponiendo diferentes vías de solución. Nada más emocionante y satisfactorio que observar como después, ellos mismos, comienzan a resolver de forma pacífica esos conflictos o utilizan herramientas de gestión emocional que les ayudan a manejar el enfado o la rabia. 





Además de mi faceta como "madre de día" también llevo a cabo talleres abiertos a otras familias sobre crianza respetuosa, desarrollo evolutivo, educar sin premios ni castigos, etc.





            

¿ Cómo es el precio de una mamá de día con respecto a una guardería?

En general, resulta algo más caro, pero no siempre es así. La viabilidad económica de este tipo de proyectos no resulta sencilla. Tratamos de ajustar los precios lo máximo posible y poder acercarnos al mayor número de familias. El precio por jornada completa en el Ritmo de las mariposas (8 horas) es de 340€ más la cuota correspondiente a alimentación (desayuno, almuerzo y comida) que son 60€ mensuales. También ofrezco la posibilidad de compartir la plaza con otra familia y la cuota resulta más económica. Cada iniciativa tiene sus propios precios, que rondan entre los 300 y los 500 €.

Actualmente estoy en pleno proceso de matriculación. Ya he recibido las solicitudes y a lo largo de las próximas semanas tendrán lugar las entrevistas con las familias y la formalización de las matrículas. Para solicitar plaza pueden enviarme un correo a ritmodemariposas@gmail.com, aunque las plazas están ya prácticamente cubiertas. Cada iniciativa gestiona las matrículas de forma diferente.

"Además, Eva imparte charlas, cursos y talleres sobre crianza a menudo. Es maravillosa, así que si vives en Salamanca, o cerca te recomiendo que la sigas para no perderte nada"





 MUCHAS GRACIAS EVA POR COLABORAR EN PEQUEFELICIDAD
Y POR LA LABOR TAN BONITA QUE HACES EN SALAMANCA



Bueno, ahora que todos sabemos qué es una Mamá de Día y por qué es una buena alternativa a la guardería. Quiero dejarte un enlace para que puedas buscar tu mamá de día más cercana.

Se trata de la Red de Madres de día. Todas las mamás de día que vas a ver en el enlace cumplen con los requisitos de los que nos hablaba Eva. Pincha aquí para buscar la mamá de día más cercana a tí


Fuente: Red de madres de día
 



Te invito a visitar la página de Eva de "EL RITMO DE LAS MARIPOSAS" en su página de facebook. ¡Es genial!


¿Qué te parecen las mamás de día? Si tienes alguna duda que quieras que te resuelva Eva puedes dejar tu comentario en el post.


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7 comentarios:

  1. Mil gracias por darme la oportunidad de dar a conocer mi trabajo!

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  2. Me ha gustado mucho saber esto, no lo conocía y es interesantísimo.

    Es muy buena opción porque se respeta mucho el ritmo y las decisiones de los niños y se está el máximo al aire libre haciendo lo que todos los niños adorsn y necesitan.

    Y por dentro es como un hogar en lugar de una clase, que cambia mucho.


    Espero que muchas familias puedan disfrutar de el lugar y que sus hijos crezcan felices.

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  3. Muy interesante el post!

    Realmente siempre había pensado-desde la ignorancia, por lo visto-que tenía claro que para cuidar a mi hijo quería una guardería donde las personas que le atendiesen estuviesen preparadas (como ocurre en la de mi hijo). Tenía la idea de que las mamás de día eran otra cosa!

    De cualquier forma personalmente y desde mi experiencia, aunque hubiera mamá de día en mi provincia, si tuviera otro hijo le llevaría de nuevo a la Escuela Infantil del pipiolillo porque no me puede gustar más! Y por cierto, ekl ratio profesora-alumno en el aula de bebés es de 4 niños por profe (y generalmente tienen ayudante) y en el del aula del pipiolillo (1-2) creo que 5. Vamos, que no todas las guarderías están masificadas ni son iguales...

    Feliz día!

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  4. Gracias por ayudar a difundir la labor de las madres de día. Esta es la asociación de madres de día en Catalunya: http://www.llarsdecriança.cat/

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